Experiência criada a partir do trabalho do artista indígena Denilson Baniwa, intitulado “Terra Indígena”, uma série de lambe-lambes que variam de acordo com a cidade em que o artista passa. A sequência de aulas prevê a discussão das questões de disputa de território e demarcação de terra dos povos indígenas, traduzida no trabalho deste artista contemporâneo e atualizada pelos/as estudantes a partir da escuta das heranças indígenas em seu próprio território. Para isso, trabalharão em um processo de criação de lambe-lambes e em seguida de intervenção urbana.

Objetivos

Impulsionar os/as estudantes em direção a novas compreensões do espaço em que vivem, por meio do estudo, da pesquisa e da escuta do território;

Construir argumentos e ponderações a partir de uma reflexão coletiva a respeito dos povos indígenas e sua presença/ausência em Niterói;

Criar uma materialidade poético-visual a partir de processos de investigação e diálogo sobre a matriz indígena na constituição do território da cidade onde moram;

Realizar uma intervenção final na escola e no seu entorno.

4 a 5 aulas