Playlist música do meu lugar
Experiência que visa a elaboração de uma playlist (lista de músicas) coletiva pelos estudantes, que retrate sua realidade, do seu bairro, da escola e dos amigos. Essa playlist será executada no ambiente da escola, no momento do intervalo ou outro momento selecionado pela turma, fortalecendo conceitos de identidade, pertencimento e coletividade.
Editando o futuro: um projeto de vida em quadrinhos
Exercício de criação literária (história em quadrinhos impressa em pequeno livreto artesanal) em que os estudantes se imaginam no futuro, representando escolhas, projetos de vida, possibilidades de trabalho, projeção de contextos socioambientais e urbanos.
Quem somos nós? inventário afetivo da comunidade escolar
A partir de diferentes linguagens, os estudantes construirão coletivamente um blog (ou alguma plataforma virtual similar) para expressar e partilhar informações, sentimentos e pertencimentos coletivos em torno da escola e seus contextos identitários.
